文苑撷英

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持

      ——写给硕导付先生的一封信

付师函丈道鉴：

暌隔两月有余，甚以为怀。时行金令，律应清商。气候多变，伏乞珍卫。曩者谨蒙先生诲教，疑惑冰释，胜似春风甘霖灌顶，感且不尽。而今适逢教师节，先生之恩，虽陨首结草不能报之万一，故纸穷搜，推文敲字，是以为情造文，借文聊表谢忱。

予以戊戌年，考研至汉中贵地。黯黯求学路，憔悴女儿心。始知不才者，难称硕导意，欲任百风吹，飘忽与世浮。恩师付先生兴林，治学谨严，才德兼具，导吾于大道通途。蒙先生不弃，忝列门墙，平日学问种种，事无巨细，必躬亲问询，解惑释疑，听其诲语，茅塞顿开，犹春露之滋。

付师乃南郑曲学，有心典谟，德隆望尊，尤以考白乐天为能。按予资质蠢钝，大学以下，又莫有书多读者，至研期间，始有专识。师常嘱予于学多阅石室，启金匮，博练而稽古也，且宪章前学，发奋以自强。初尝作述，学浅识陋，大作皇皇之论，且不辨出处，善采转述之言，漏洞百出。付师劳苦异常，职剧务殷。记师于亥时，亲至舍楼下，呼予出至路灯下，倶指问题所在。满页红圈，惭愧难当，师之尽责，心生叹服。其言威且振人心志，云：“文献不查，莫顾理实，出处不明，误导视听，此学术讹滥之本源，作述之巨蠹也。”虽言有秋霜之烈，然其治学之严谨、戒弟子之苦心亦可知也。予承师训，常援疑质理、求真务实，以求作述诠评昭整而避疏阔寡要之病。师为弟子之劳心隐且深，时至今日，乃未尽晓师者之规，未尽明师者之巧心也。先生于后辈学业多有教导，为平辈同侪推崇备至！

至今尤记，付师曾于丑时发数百言以指导，想之挑灯深夜，自责难当。先生宽宏博雅，予曾年少气激，言辞或有不当，师未以计较且勉予多发言论。先生平素指导，事序理周，论旨精深，每出其室，必相送以远。与事则精益求精，指导述作尝有一针见血之势，每与之言，必切中肯綮，使予获益良多。幸遇先生，予硕士毕业论文自题目拣选至研究构思，自结构框架至文献典章，皆得恩师悉心指点，启蒙发覆！吾心拙口夯，若无先生之谆谆教诲，恐难寻治学法门。先生望之俨然，即之也温，常曰：“吾虽为师，然与汝兄长无异，切勿束缚拘谨！”桃李不言，下自成蹊，言传身教，受用终生！如遇此师，幸甚至哉！

岁月飘忽，往者虽旧而余味日新。想古人锥股自厉、置砚综述、脱妇簪珥以求书，学业尚勤、笔耕不辍且兼济之志弥坚。今予顺利供职，定当不废读书，不枉所学，不忘师教。先生垂教之恩，欲尽述之，然才拙口讷，恐辞不逮意，恕不赘述。求学期间，先生备荷关照，铭戢五内。

嗟乎！草率成书，祈恕不恭。唐突鲁钝，望乞谅宥。伏念事业顺心，宝眷平安，阖府康旺。

颂祝

文祺！

愚生刘淑珍拜上

辛丑年八月初三